我有個小五的長笛學生,這星期媽媽生氣威脅說不再讓他上長笛課了,
因為他們每次都為了練長笛而吵架,媽媽覺得長笛是小孩自己要學的,
但他又不練習,每次都要媽媽一直催促,搞得親子關係都不好!
但只要每次說不讓他上,他就會努力的練幾個星期,
可是沒多久卻又故態復萌。
半年前因為他原先的長笛狀況很不好
(嚴重漏風,好幾個音都吹不出聲音),
我和他商量說若是要換長笛絕對要好好練習,
不然就不要再浪費錢換新的,媽媽為了確認他的決心,
要他自己從壓歲錢出一萬元,
結果他也毅然答應(媽媽私下透露他是不捨花錢的小孩),
那不就表示他很用力的下了決心嗎?
可是…
和媽媽在電話裏溝通時,就聽到電話那端傳來了長笛練習聲。
媽媽說:老師,你看吧!只要說不讓他上他馬上就去練了!而且媽媽不答應還找爸爸求救!
我不知該高興有個”最牛”的學生?還是無奈有個”最怪”的學生?
為什麼學生喜歡上課卻不愛練習呢?其實練習應該比上課重要十倍吧!
媽媽問我該怎麼辦?
因為她不要讓小孩覺得她說話不算話,這樣以後小孩就不會再相信媽媽說的話了。
我幫學生求情,請媽媽再給他最後一次機會,但是要有條件!
請學生自己訂下練習長笛的時間,照著自己的行事曆照表操課,
其他的時間媽媽也不要再叫他練長笛,
若沒有按照自己的約定,就取消長笛課!
我覺得讓學生養成固定時間練習的習慣,會比媽媽一直催促他要好,
畢竟若是有個好看的卡通演到一半卻被叫要去練習,
小孩總是會有判逆的心,一定覺得很煩,
雙方當然會冒出火花啦!
希望這次他真的能夠好好實踐自己的承諾,要怎麼收穫就要怎麼栽,
沒有只來上課就會的道理啊!要參透啊!
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我時常提醒媽媽們,成就感是孩子學習的原動力!
所以!也許安排個正式的家庭音樂會
也許就是5~10分鐘也行,大家給熱烈掌聲、
當然要孩子願意準備,有時也需要給些堅持的力量
孩子若不好意思公開表演,利用錄影錄音方式
留下他自己的學習紀錄,又能讓他換個形勢展現自己也很棒!
有掌聲、讓他覺得自己的努力是有成果的,就會慢慢有練習動力啦!
試試看囉~~
嗯嗯…
我也常常遇到這種學生
喜歡上課不愛練習
有些是因為家裡有手足
沒學都不用練習
她也跟著不想練
反之如有其他人一起學
有競爭意識後就練很勤
問題百百種 讓老師頭很大
這方法不錯喔!我會讓他們試試看!
謝謝你的建議!
因學生來上課一星期只有一小時,其他在家的時間就只能靠父母了!我覺得小朋友學音樂爸爸媽媽扮演督促的角色更為重要,所以爸媽也很辛苦!